เป็นอีกหนึ่งบทความ ที่ให้ข้อคิดดี ๆ สำหรับการเอาใจใส่
ดูแลของพ่อแม่มีผลต่อความสำเร็จ ทางการเรียน มากกว่า
การเรียนหนังสือ ในโรงเรียน
ที่มีชื่อเ สียงดี เชื่อว่าพ่อแม่หลายต่อหลายคน เป็นกังวลไม่น้อย
เรื่องการพย าย ามสรรหาโรงเรียนที่ดี ให้กับลูก ๆ ของตัวเอง
พ่อแม่หลายคน พย าย ามให้ลูกได้
เข้าโรงเรียนอินเตอร์ที่มีชื่อเ สียงซึ่งมีค่าเล่าเรียนราคาแสนแพง
เนื่องจากคัดสรร ครูที่มีคุณภาพชั้นดีหรือมีอุปกรณ์การเรียนการสอน
ครบครันหรือไม่ก็พย าย าม ให้ลูกกวดวิชา
เพื่อสอบแข่งขัน เข้าโรงเรียนชื่อดัง เป็นโรงเรียนเก่าแ ก่ที่มีอัตราการ
แข่งขันสูงรับเด็ กได้จำนวนจำกัด เพราะคิดว่านี่ คือการรับประกัน
ความสำเร็จ ในอนาคตของลูก
แต่จากงานวิจัย ของมหาวิทย าลัย แห่งรัฐนอร์ทแคโรไลนา
ประเทศสหรัฐอเมริกาโดยทำการทดสอบ กับเด็ กวัยรุ่น 10,000 กว่าคน
จากโรงเรียนประมาณ พันแห่งในรัฐต่าง ๆ
พบว่าปัจจัย ที่สำคัญที่สุดที่ทำให้เด็ กประสบความสำเร็จในการเรียนนั้น
ไม่ได้ขึ้น อยู่กับคุณภาพของโรงเรียน แต่ กลับเป็นความเอาใจ ใส่ดูแล
ของพ่อแม่ ผู้ปกครอง มากกว่า
นักวิจัยพบว่า เด็ กนักเรียนวัย 18 ปี ที่เรียนอยู่ ในโรงเรียนธรรมดา
ที่ไม่ได้คุณภาพมาตรฐานเท่าที่ ควรแต่มา จากครอบครัวที่พ่อแม่
ให้ความเอาใจใส่ ดูแลในด้านการเรียน ของลูก
จะทำคะแนนสอบได้ดีกว่าเด็ กนักเรียนที่เรียนโรงเรียนดี สภาพแวดล้อม
ดี แต่พ่อแม่ไม่ได้ใส่ใจในด้านการเรียนของลูกความใส่ใจ ของพ่อแม่นั้น
นักวิจัยกลุ่มนี้วัดจากระดับ คะแนนความ สัมพันธ์ว่า
พ่อแม่ผู้ปกครองเชื่อมั่น ในลูกของตัวเองมากน้อยแค่ไหน พ่อแม่ช่วย
ตรวจทานเวลา ลูกทำการบ้าน ให้กำลังใจมีการพูดคุยเรื่องกิจกร รม
ของลูกที่โรงเรียนบ้างไหม และพ่อแม่เข้าไป
ร่วมกิจกร รมกับทางโรงเรียนมากน้อยแค่ไหน การที่พ่อแม่มีเวลาเอาใจ
ใส่พูดคุยเรื่องการเรียนกับลูกอย่ างสม่ำเสมอ ยังเป็นการสื่อสัญญาให้ลูก
รับรู้ว่าการศึกษาเป็นสิ่งสำคัญ สำหรับพวกเขาโดย
ปัจจัยต่อการเรียนรู้ จากพ่อแม่นี้จะมีความสำคัญอย่ างยิ่ง โดยเฉพาะเมื่อ
ลูกยังอยู่ในระดับประถมศึกษาในส่วนของคุณภาพของโรงเรียนนั้น นักวิจัย
วัดระดับจากคะแนนที่พ่อแม่ ให้กับคุณครูมาตรฐานการเรียน
การสอนของโรงเรียนโอกาสของนักเรียน ในการทำกิจกร รม นอกห้องเรียน
และกิจกร รมกีฬาการสื่อส ารระหว่างโรงเรียนกับผู้ปกครอง และโรงเรียน
ไม่มีปัญหา เรื่องเด็ กเกเรเป็นต้น
นักวิจัยกลุ่มนี้ ทำการติ ดตามผลการเรียน ของเด็ ก แต่ละคนเป็นระยะย าว
โดยวัดคะแนนสอบในสี่วิชาคือคณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ การอ่ านวิทย าศาสตร์
และประวัติศาสตร์พวกเขาพบว่าปัจจัยจากโรงเรียนและปัจจัยจากพ่อแม่
มีความสำคัญต่อประสิทธิภาพในการเรียนของเด็ กแต่เห็นได้ชัดว่า การมีส่วนร่วม
ของพ่อแม่ผู้ปกครองนั้นสำคัญกว่า และนำไปสู่การประสบความสำเร็จ ในการเรียนได้
มากกว่าชื่อเ สียงของโรงเรียน
“การวิจัยของเราชี้ให้เห็นว่าพ่อแม่ควรตระหนักในความสำคัญ ของตัวเองให้มากขึ้น
ว่าพ่อแม่สามารถช่วย ให้ผลการเรียน ของลูกดีขึ้นได้ และควรเอาใจใส่ ให้เวลากับลูก ๆ
ด้วยการหมั่นตรวจสอบ การบ้านของลูก
เข้าร่วมกิจกร รมของโรงเรียน และให้ความสนใจพูดคุยกับลูกเรื่องการเรียนอย่ างสม่ำ
เสมอนั่นคือให้ความสำคัญ กับบทบาทหน้าที่ ของพ่อแม่มากกว่าการลงทุนลงแรง
ในการพย าย ามให้ลูก ได้เข้าโรงเรียนชั้นดี”
ขอบคุณที่มา : 108resources
